"Det skal give mening - ellers virker det ikke"
Hun står og taler om trivsel, ergonomi og samarbejde. Ikke altid i et klasselokale – men lige så tit ude i virksomhederne.
Mød Anne-Christine, virksomhedskonsulent og underviser i medarbejderudvikling ved KursusCenter Syd.
– Det vigtigste for mig er, at det giver mening. Hvis kursisterne kan bruge det, når de går tilbage på arbejde, så har vi ramt rigtigt.
Mød Anne-Christine, virksomhedskonsulent og underviser i medarbejderudvikling ved KursusCenter Syd.
– Det vigtigste for mig er, at det giver mening. Hvis kursisterne kan bruge det, når de går tilbage på arbejde, så har vi ramt rigtigt.
Efteruddannelse tæt på virkeligheden
Anne-Christine har været en del af kursusområdet i omkring 2,5 år og underviser primært i AMU-kurser inden for de almene og ”bløde” fag – blandt andet kommunikation, arbejdsmiljø, ergonomi og trivsel.
En stor del af hendes arbejde foregår som virksomhedstilpasset efteruddannelse. Ofte er det én virksomhed, der booker et helt hold, og undervisningen tilpasses deres konkrete arbejdsprocesser og udfordringer.
– Vi justerer altid indholdet, så det passer til den hverdag, vi møder. Det skal være tidssvarende og anvendeligt – ellers mister det værdi.
Virksomhederne efterspørger især kurser om sundhed, arbejdsmiljø og optimering – hvordan arbejdspladsen kan indrettes bedre, belastninger forebygges og processer forbedres.
Men når undervisningen begynder, dukker et andet behov ofte op.
Et rum, der ikke findes i hverdagen
– Mange medarbejdere har ikke nødvendigvis et sted, hvor de kan drøfte de ting, der fylder. På et kursus får de lov til at stoppe op.
Det kan være idéer til forbedringer, samarbejde eller konkrete udfordringer i hverdagen. Her bliver efteruddannelsen ikke kun faglig opkvalificering – men også dialog.
– Jeg oplever tit, at kursisterne siger, at de føler sig lyttet til. Det betyder meget for mig.
Fleksibiliteten er afgørende i undervisningen. Nogle gange kræver det, at man tør afvige fra planen for at få det, der virkelig giver værdi, frem i lyset.
Trivsel er en del af fremtidens arbejdsliv
Et område, Anne-Christine særligt ønsker at udvikle videre på, er trivsel på arbejdspladsen.
– Vi skal arbejde længere, og vi bliver færre på arbejdsmarkedet. Så det bliver endnu vigtigere, at vi har det godt, mens vi er på arbejde.
For hende hænger trivsel, arbejdsmiljø og produktivitet tæt sammen, og efteruddannelse kan være med til at skabe både fælles sprog og struktur for arbejdet med det.
– Vi kan være med til at skabe rammen for dialogen og give det faglige fundament, så det ikke bare bliver løse hensigter.
Hånd, ånd og hjerte
Når Anne-Christine skal beskrive sin tilgang til undervisning, bruger hun tre begreber: håndens, åndens og hjertets dannelse:
• Det praktiske skal kunne bruges med det samme.
• Det faglige skal udvide horisonten.
• Det menneskelige skal styrke relationer og samarbejde.
– Undervisning skal ikke bare være information. Det skal flytte noget.
Selvom hun ikke kommer fra en teknisk baggrund, har hun opbygget en solid forståelse for industrien og det danske erhvervsliv.
– Jeg har lært enormt meget siden jeg startede. Det motiverer mig.
En base at vende tilbage til
Når man underviser meget ude i virksomhederne, betyder kollegerne ved KursusCenter Syd noget særligt.
– Det er vigtigt at have en base. Et sted, hvor man kan sparre og udvikle undervisningen sammen.
I kursuscentret oplever hun et fælles fokus på kvalitet og ambitionen om at gøre en reel forskel for virksomhederne.
– Det frustrerer os, hvis vi ikke kan levere den kvalitet, vi ved, vi står for.
Mere end teknik
Mange forbinder EUC Syd, der er en del af KursusCenter Syd, med tekniske uddannelser. Men efteruddannelsen rummer også relationelle og almene kompetencer, som er vigtige for en velfungerende arbejdsplads.
– Vi kan rigtig meget inden for kommunikation, trivsel og arbejdsmiljø. Det er måske ikke det første, man tænker på – men det gør en stor forskel i hverdagen.
Og så er der det, man ikke lige ser
Når arbejdsdagen slutter, laver Anne-Christine frivilligt arbejde, sidder i bestyrelser – og spiller computer med sine børn.
– Jeg kan virkelig godt lide at spille. Det er måske ikke det, folk lige tænker, når jeg står og underviser.
Se vores udbud af kurser inden for Ledelse og Medarbejderudvikling.
Anne-Christine har været en del af kursusområdet i omkring 2,5 år og underviser primært i AMU-kurser inden for de almene og ”bløde” fag – blandt andet kommunikation, arbejdsmiljø, ergonomi og trivsel.
En stor del af hendes arbejde foregår som virksomhedstilpasset efteruddannelse. Ofte er det én virksomhed, der booker et helt hold, og undervisningen tilpasses deres konkrete arbejdsprocesser og udfordringer.
– Vi justerer altid indholdet, så det passer til den hverdag, vi møder. Det skal være tidssvarende og anvendeligt – ellers mister det værdi.
Virksomhederne efterspørger især kurser om sundhed, arbejdsmiljø og optimering – hvordan arbejdspladsen kan indrettes bedre, belastninger forebygges og processer forbedres.
Men når undervisningen begynder, dukker et andet behov ofte op.
Et rum, der ikke findes i hverdagen
– Mange medarbejdere har ikke nødvendigvis et sted, hvor de kan drøfte de ting, der fylder. På et kursus får de lov til at stoppe op.
Det kan være idéer til forbedringer, samarbejde eller konkrete udfordringer i hverdagen. Her bliver efteruddannelsen ikke kun faglig opkvalificering – men også dialog.
– Jeg oplever tit, at kursisterne siger, at de føler sig lyttet til. Det betyder meget for mig.
Fleksibiliteten er afgørende i undervisningen. Nogle gange kræver det, at man tør afvige fra planen for at få det, der virkelig giver værdi, frem i lyset.
Trivsel er en del af fremtidens arbejdsliv
Et område, Anne-Christine særligt ønsker at udvikle videre på, er trivsel på arbejdspladsen.
– Vi skal arbejde længere, og vi bliver færre på arbejdsmarkedet. Så det bliver endnu vigtigere, at vi har det godt, mens vi er på arbejde.
For hende hænger trivsel, arbejdsmiljø og produktivitet tæt sammen, og efteruddannelse kan være med til at skabe både fælles sprog og struktur for arbejdet med det.
– Vi kan være med til at skabe rammen for dialogen og give det faglige fundament, så det ikke bare bliver løse hensigter.
Hånd, ånd og hjerte
Når Anne-Christine skal beskrive sin tilgang til undervisning, bruger hun tre begreber: håndens, åndens og hjertets dannelse:
• Det praktiske skal kunne bruges med det samme.
• Det faglige skal udvide horisonten.
• Det menneskelige skal styrke relationer og samarbejde.
– Undervisning skal ikke bare være information. Det skal flytte noget.
Selvom hun ikke kommer fra en teknisk baggrund, har hun opbygget en solid forståelse for industrien og det danske erhvervsliv.
– Jeg har lært enormt meget siden jeg startede. Det motiverer mig.
En base at vende tilbage til
Når man underviser meget ude i virksomhederne, betyder kollegerne ved KursusCenter Syd noget særligt.
– Det er vigtigt at have en base. Et sted, hvor man kan sparre og udvikle undervisningen sammen.
I kursuscentret oplever hun et fælles fokus på kvalitet og ambitionen om at gøre en reel forskel for virksomhederne.
– Det frustrerer os, hvis vi ikke kan levere den kvalitet, vi ved, vi står for.
Mere end teknik
Mange forbinder EUC Syd, der er en del af KursusCenter Syd, med tekniske uddannelser. Men efteruddannelsen rummer også relationelle og almene kompetencer, som er vigtige for en velfungerende arbejdsplads.
– Vi kan rigtig meget inden for kommunikation, trivsel og arbejdsmiljø. Det er måske ikke det første, man tænker på – men det gør en stor forskel i hverdagen.
Og så er der det, man ikke lige ser
Når arbejdsdagen slutter, laver Anne-Christine frivilligt arbejde, sidder i bestyrelser – og spiller computer med sine børn.
– Jeg kan virkelig godt lide at spille. Det er måske ikke det, folk lige tænker, når jeg står og underviser.